12 июня работа в Малышкиной школе началась с беседы «Спички – не игрушки!». Используя наглядный школьный стенд закрепили представления о здоровом образе жизни, правила безопасного поведения.
На занятии по Грамоте используя дидактические игры «Зажги фонарик», «Назови слова на заданный звук» закрепили твердые и мягкие согласные звуки, автоматизировали навыки звукового анализа слов, соединяли элементы по пунктиру.
По математике, используя ИКТ и задания в тетрадях, закрепили умения устанавливать соотношения между множествами, умения их уравнивать. Используя математические пеналы закрепили образование чисел 9 и 10.
На занятии по Рисованию дети отгадывали загадки об овощах и фруктах. Играя в игру «Чудесный мешочек обследовали их форму, цвет, размер. Практическая работа с трафаретами заинтересовала детей и привлекла к творческой работе.
На музыкальном занятии дети развивали танцевальные, вокальные и игровые навыки; закрепляли знания о струнных казахских народных инструментах.
